博客來-學習，動起來 3 日本：學習共同體 書名：學習，動起來 3 日本：學習共同體，語言：繁體中文，出版社：天下雜誌，作者：佐藤學，譯者：黃郁倫，出版日期：2013/08/08，類別：親子教養
佐藤學的學習共同體@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識 ... 佐藤學「學校再生的哲學：學習共同體與活動系統」中提及，作為學習共同體的學校， 是受三個哲學原理所引導: ...
親子天下雜誌－佐藤學：我看「學習共同體」在台灣的普及歷程 親子天下提供你最即時的教育、親職、家庭生活新視界。培養能動、能靜、能自主學習的新世代 ! ... 「學習共同體」的學校改革已經席捲了亞洲許多國家，翻譯並出版本書的台灣也不例外。相較於亞洲其他各國的導入歷程，「學習共同體」在台灣的普及 ...
佐藤學 學習共同體 - 相關部落格
校長學 (行動讓美夢成真 分享讓世界美好)校長甄選: 書摘 學習的革命-學習共同體-佐藤學 ...- yam天空部落 書摘 學習的革命-學習共同體-佐藤學-阿福 推薦序 洪蘭 日本能 為何台灣不能 諾貝爾和平獎得主曼德拉：「教育是世界上最勇猛的武器」。孩子教好了，國家究無敵了。...
佐藤學「學習的革命」摘要筆記 | Teacherfrog's Teaching Lab 是在一年多前讀的這本書，當時充滿了感動，很想要實施在課堂上。但是因為家庭因素，終究無力趕上這班列車。看到台北市如火如茶地推展，雖然感到有點 太過急切。但是有那麼多熱情的老師參與，代表學習共同體的中心精神，的確可以點燃教師心頭 ...
佐藤學教授提出學習共同體的概念，主張教師責任不在於追趕教科書的內容，而是做為學習..-阿摩線上測驗 林辰駿 國二下 (2013/03/09 00:04): 佐藤學的學習共同體理念有: 1.開放教室給任何人進來觀摩，其觀摩為了是觀察學生的學習狀態（觀摩結論不干涉教學）。2.教師採分組學習法，主張 小團體 的學習模式。3.在教學前先蒐集上課要的資料並參予教學會議，共同 ...
「學習共同體」在日本教育改革中的導入及實行 - 臺北市教師 ... 世紀的學校及教師該如何引導孩子學習？」東. 京大學教育學研究科佐藤學教授，提出以「學. 習共同體」(learning community)為目標的教育. 改革，強調傳統的填鴨式 ...
佐藤學「學習共同體」的實踐與超越：以智慧教室為例 - 網奕資訊 2012年9月11日 - 熟稔佐藤學「學習共同體」的教育人士會發現，其論述固然可佳，也讓亞洲鄰近國家如韓. 國、香港、中國、新加坡、印尼等國家政府當局紛紛向日本 ...
主題:日本佐藤學-學習共同體《學習的革命》 - 阿摩線上測驗 歐文-比較教育(各國教育行政比較)Ch5.日本教育+韓國-日本佐藤學-學習共同體《學習的革命》線上主題.
